শিকাগো ল স্কুলে AI নিষিদ্ধ, শিক্ষার্থীদের ফোন-ল্যাপটপ বন্ধ

যুক্তরাষ্ট্রের শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন অনুষদ (University of Chicago Law School) একটি অভিনব সিদ্ধান্ত নিয়েছে। প্রতিষ্ঠানটি তাদের প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য ক্লাসরুমে মোবাইল ফোন ও ল্যাপটপ ব্যবহার সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ করেছে। এই উদ্যোগটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) যুগে শিক্ষার মান বজায় রাখার একটি কৌশল হিসেবে দেখা হচ্ছে।

এই নিষেধাজ্ঞার মূল উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের সরাসরি আলোচনা ও বিতর্কে অংশগ্রহণে উৎসাহিত করা। প্রতিষ্ঠানটি মনে করছে, AI টুল যেমন ChatGPT বা অন্যান্য জেনারেটিভ মডেলের সহজলভ্যতা শিক্ষার্থীদের নিজস্ব চিন্তা ও বিশ্লেষণ দক্ষতা বিকাশে বাধা সৃষ্টি করতে পারে। ফলে তারা ক্লাসরুমে প্রযুক্তি ব্যবহারের পরিবর্তে মানবিক মিথস্ক্রিয়াকে অগ্রাধিকার দিচ্ছে।

ABC7 Chicago-র প্রতিবেদন অনুযায়ী, এই নীতি শুধুমাত্র প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযোজ্য হবে। অনুষদের ডিনরা বলেছেন, এই সিদ্ধান্ত আইন শিক্ষার ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করবে। আইন পেশায় যুক্তি ও তর্কের দক্ষতা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা AI সরাসরি শেখাতে পারে না। তাই ক্লাসরুমে প্রযুক্তি ব্যবহার সীমিত করে শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণ নিশ্চিত করতে চায় তারা।

এই নিষেধাজ্ঞা নিয়ে শিক্ষাবিদদের মধ্যে মিশ্র প্রতিক্রিয়া দেখা গেছে। কেউ কেউ একে যুগোপযোগী পদক্ষেপ হিসেবে দেখছেন। অন্যদিকে সমালোচকরা বলছেন, AI প্রযুক্তি থেকে সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্ন থাকা শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতের জন্য ক্ষতিকর হতে পারে। কারণ আইন পেশায় এখন AI টুল ব্যবহার বাড়ছে। তবে শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় মনে করছে, প্রাথমিক শিক্ষায় প্রযুক্তি নির্ভরতা কমানো দীর্ঘমেয়াদে শিক্ষার্থীদের জন্য বেশি উপকারী হবে।

বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে এই খবরটি বিশেষ গুরুত্ব বহন করে। দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে AI টুল যেমন ChatGPT-এর ব্যবহার বেড়েই চলেছে। অনেক শিক্ষার্থী এসাইনমেন্ট ও গবেষণায় AI নির্ভর হচ্ছে। এটি শিক্ষার মান ও মৌলিক দক্ষতা বিকাশে হুমকি সৃষ্টি করতে পারে। বাংলাদেশের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো শিকাগো ইউনিভার্সিটির এই উদাহরণ অনুসরণ করে ক্লাসরুমে প্রযুক্তি ব্যবহার নিয়ন্ত্রণের নীতি বিবেচনা করতে পারে। বিশেষ করে আইন ও মানবিক বিভাগে যেখানে সমালোচনামূলক চিন্তা ও আলোচনার গুরুত্ব অপরিসীম।

ভবিষ্যতে আরও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এই ধরনের নীতি গ্রহণ করতে পারে। AI যুগে শিক্ষার পদ্ধতি পরিবর্তন হচ্ছে, কিন্তু মৌলিক দক্ষতা যেমন যুক্তি, বিশ্লেষণ ও বিতর্কের গুরুত্ব কমেনি। শিকাগো ইউনিভার্সিটি ল স্কুলের এই সিদ্ধান্ত প্রযুক্তি ও শিক্ষার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখার একটি গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণ হিসেবে বিবেচিত হবে।

আরও পড়ুন

• যুক্তরাষ্ট্রের স্কুলে AI সাক্ষরতা বাধ্যতামূলক, বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের জন্য বড় সুযোগ
• যুক্তরাষ্ট্রের স্কুলে নিষিদ্ধ ChatGPT, বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের কী বার্তা
• নরওয়েতে স্কুলে AI নিষিদ্ধ, বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের কী বার্তা দিল